今天读了“教师的素养”前三小节的内容，我对“学问的要素”和“春天不是读书天”有了一定的了解。

陶行知说做学问要有三要素：一体健，二天才，三财力。由此可见体健的重要性。当今社会，老师们整天忙着教育教学工作，没时间锻炼身体，所以现在生病越来越年轻化。人们都说身体是革命的本钱，本钱都没有了，那拿什么去奋斗呢？所以从今天起我要每天锻炼身体，让自己又一个好的体魄，才能更好的教育我的学生。天才是有的，但是我觉得大部分人都是普通人，当然我也是普通人中的一员，我想只要自己足够努力，就能取得一定的成功，不是有“笨鸟先飞早入林”这句话吗？我相信勤能补拙。至于金钱，我不认为是学问的要素。钱多多花，钱少少花，只要不懒就饿不着。

“ 春天不是读书天”，乍一看题目令人匪夷所思，以为是说春天不是读书学习的季节，读完小诗后才明白，除了带孩子学习书本知识外，还要带孩子们到大自然中玩耍，去听听动听的鸟语，去闻闻香甜的花香，去追逐飞舞的蝴蝶，去放放美丽的风筝，去攀登高高的山峰，去体验一下放牛耕田的辛劳……孩子们在亲近大自然的同时就能不自觉的学习到课本上没有的知识。

总之，通过本次阅读我觉得收获很多，我会把学到的合适的理论运用到自己的工作中去。