星期六我上班，茹茹和奶奶铠铠在家里。茹茹写作业，奶奶看着铠铠。中午我下班回到家时，茹茹已经把老师发的四张数学试卷全写完了，本来老师布置的作业是只写两张试卷，语文老师一天一布置，茹茹也全都写完了。下班路上我买了茹茹喜欢的椰蓉棒和泡芙，回到家，看到茹茹一上午的战果，我跟茹茹说，茹茹啊辛苦啦，吃点好吃的补补能量。茹茹非常开心。星期天我休班，茹茹的语文老师布置了当天的作业，茹茹告诉我，周末了，好久没见哥哥了，我想去姥姥家。我也是好久没去了，也很想去看看爸爸妈妈。我给爸爸打了电话，爸爸说去吧，他也从老家往楼上赶。我把这个好消息告诉茹茹，茹茹很开心的写起了作业，还说，我要快快写，去见哥哥去。我告诉茹茹，不仅要写的快，还要写得好。茹茹有了动力，写完了老师布置的作业，又写了数学题卡，书法打卡，阅读打卡，一系列完成无误后我们抱着铠铠出发了。临走时，老公嘱咐我，在路上买点东西，别空着手，这事还用他嘱咐，没问题。带上同事帮忙在广东给爸爸买的小青柑，又买了肉菜水果。爸爸平时很节俭，我必须多买东西他们能吃好几天。

到爸爸家孩子们都很开心，泽泽朵朵茹茹好久不见亲的不得了。朵朵别看只有3岁，她可喜欢铠铠了，坐在铠铠身边，又是拿玩具，又是亲亲抱抱，可是，我这个小坏蛋，除了我谁都不找。

泽泽的作业照旧没写完，他妈妈临上班时嘱咐他写完作业。嘱咐是没用的，他照旧不写。写不完作业，弟弟和弟媳妇轮着打，小侄给我看到他的手发青，是妈妈打的，又给我看他的屁股，是爸爸打的。做姑姑的看着实在是太心疼了。我抱着铠铠，坐在泽泽身边看着泽泽写作业。语文作业看着并不多，可他能写一天。我跟泽泽一边大声读一边写，不一会就写完了。我还夸他，姑姑最喜欢看你写作业了，写的又快又好，姑姑还跟着你学会了好几首诗。看得出泽泽很开心。写完语文作业，我知道泽泽是坐不住的孩子，先让他玩一会，我去哄铠铠睡觉，告诉他，待会我们一块来把数学攻克了。泽泽跟痛快的答应了。做数学是很费脑筋的，通过我和泽泽做，看的出泽泽不爱动脑，坐不住，听不进去。我还是采用夸夸战术。我说姑姑也不会，咱家一块来研究下吧，引导者泽泽说出来再教我。整个过程是很吃力的，因为他时刻坐不住，我还要想办法把他叫回来。整个下午，我发现泽泽的问题很多。晚上回到家，我跟他妈妈电话里说了好多，小侄出现的问题很多都是他们造成的，要积极的反思，再学习，要不断的学习加自省，弟媳意识不到问题根源，老觉得是孩子的问题。我也刚刚学习，懂得也不是很多，但我意识到问题的严重性了。劝我弟媳要跟着优秀的家长们学习，写亲子日记，我把父母规发给她，要求她每天读。再到周末，我还要跟弟弟弟媳好好聊聊这个事情，侄子才3年级，现在好好教育还来得及。真要这样下去，等着侄子长大了上了初中可就真不好管了。现在写着这些，心里还是替侄子急得慌。

晚上回到家，茹茹很自然的看着她爱看的书，我哄着铠铠，我们各自做着各自的事情，一切都是那么和谐。