《春天不是读书天》是陶行知先生写于1931年的一首充满童心、洋溢童趣的好诗。他就提出了“创造的儿童教育”理念,其中有段非常生动话:“我们要解放孩子的空间,让他们去接触大自然的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰……自由地对宇宙发问,与万物为友。”生活即教育,万物有灵且美。
《春天不是读书天》,这首诗歌表达了陶行知先生对于教育的正确理念,让孩子从小对大自然产生热爱,让自然与社会成为孩子最好的启蒙老师。
春天不是读书天:
关在堂前,
闷短寿缘!
春天不是读书天:
掀开门帘,
投奔自然。
春天不是读书天:
鸟语树尖,
花笑西园。
春天不是读书天:
宁梦蝴蝶,
与花同眠。
春天不是读书天:
放个纸鸢,
飞上半天。
春天不是读书天:
舞雩风前,
恍若神仙。
春天不是读书天:
放牛塘边,
赤脚种田。
春天不是读书天:
工罢游园,
苦中有甜。
春天不是读书天:
之乎者也,
太讨人嫌!
春天不是读书天:
书里流连,
非呆即癫。