孩子居家上网课，这段时间过得很充实。 每天从早读到上课和学校，时间上大都一样。改变的是上课地点从学校搬到家里，模式从线下教学到变成线上教学，因为上次疫情上课的原因，孩子这次上网课很快进入状态，我发现课堂笔记比以前记得详细认真了，练习册老师讲解题的时候，他会用红笔把错的原因过程写上，而且做起作业来感觉也轻松了不少，我也会适当的和他聊一聊，有时也和他一起轻易听课，一起讨论一个有趣的话题，慢慢的我发现我们的关系越来越好了，有什么事情他都愿意和我说，结合上次网课我总结了一下原因。

1.尊重他遇到事情多和他商量，让他感同身受。

比如他想玩不想提交作业时我会和他商量，你看咱们课也上完了，嗯，你确实也很累，但是你不做作业，老师也不知道你学会了呀，而且老师每天要备课，上课还要给每个同学批作业，一天下来也很累，你能理解老师吗？妈妈可以理解，你想玩的心情我也一样想玩，但因为我是大人能知道克制自己，先干完自己手头上的活，有空了再去玩，你说是吗？我还是建议你趁热打铁，趁着刚学完先把作业做一做提交，完后再玩，你说可以吗？他听我这么说认真思考了一下最后还是先把作业做完后再玩的，所以网课期间我们作业提交的很及时。

2.适当劳动和体育活动。

孩子不管多大都爱闹腾，感觉有永远用不完的精力。这时候我就会建议他找点活干，比如吃完饭收拾桌子，刷碗，洗自己的衣服，他一直坚持做现在都习惯了。每到饭点他就会去厨房帮忙端菜拿筷子吃完饭后就很自觉的去刷碗了，习惯真的成自然。

有了好的身体各方面才能更好，每天坚持跳绳150个，现在提起跳绳，他一脸的自豪感。（他都忘了以前跳绳想突破一百多难了）

3.提升自信心，兴趣是最好的老师。

找到他喜欢的兴趣，我发现他喜欢打篮球，我会找他喜欢的球星视频给他看，再和他沟通好学习的事情，他就可以做自己喜欢的事情了。我对他的课堂表现好的地方，作业提交及时，课堂笔记记的认真都提出了表扬和鼓励，增加信心的同时兴趣也提高了。

善于发现，善于思考，多和老师沟通，多和孩子沟通，我们都在进步的路上！