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从2022年潜心学习家庭教育心理学，学习中我发现现在家庭中孩子患心里疾病的比较多一些。尤其是留守儿童，父母长期在外面打工，一年也见不到孩子一面，孩子在学校或家里受到伤害和欺凌，家长很难做到及时处理，时间长了，孩子的心里就会变得扭曲，这样的孩子患有心里疾病的概率就比较高。
在我看来学生的心理因素最为重要，首先我们要走进家庭，俗话说:“孩子有病，父母吃药。”家长给孩子吃药，那是在治疗自己的焦虑，是错误的行为。“表”在孩子身上，“根”在父母身上。家庭教育父母是主导，父母的手就是推动孩子成长的摇篮，家庭功能最为关键。
学校和家长联合起来，利用一切资源进行学生的心理健康教育，促进全体学生的健康发展，在潜移默化中实现老师、孩子、家长共同成长，将是我学习心理健康教育的终极目标。
