适当的放手

2022年12月9日晴

今天是居家网课的第十二天。

“一日之计在于晨。”清晨是大脑运转最好的时间段。早上七点，又到了辰溪的朗读时间了。今天复习了一下之前背诵的古诗和第18、19、20课的课文。

第一节课上的英语课，今天妹妹起来的比较早，课就没有陪着辰溪一起上，担心她会走神，会做小动作，因为陪她上课的时候发现她上课紧张，不开口，甚至联想到是不是在学校上课也是这种状态；当在客厅听到她大声单词的时候，我倍感欣慰，远远比我陪着上课的时候要好很多，一点不紧张。课上学了六个单词，下课的时候我检查了一下，都背过了。看到这样的效果，第二节数学课我也没再陪着上，课上回答问题声音很洪亮，课后看到做的笔记详细，有多种方法解答的，都逐一标注的很完整。看到这样的效果，心想看来是我低估这个小家伙了，该适当的放手了。下午的语文课我也没再跟着，任由她自己发挥。

晚上写完各科作业，就是阅读时间了，每天到了这个时候我们就一起读书，睡觉前，她就会给我讲今天看的什么内容，而且讲的津津有味。在这个被疫情禁锢的日子里，我们不能带领去周游外面的世界，那我们就陪着孩子遨游在书的海洋里也是一件很有意义的事。

纪伯伦在他的著作《致孩子》中这样说道：“你能够给他们爱，却不能够给他们思想，因为他们有自己的思想。你们能够荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂。”父母与孩子本就是一场渐行渐远的旅程，时间并不允许我们在他们身边过多的停留，我们能做的就是丰富他们的世界，让更多有趣的事物陪伴他们身边。

我深知阅读的重要性，所以我十分重视培养她读书的兴趣，为此，我还成为了一名阅读传播者。在未来，我也会将陪伴孩子阅读这个习惯一直坚持下去，好的书籍带给我们带给孩子的影响都将是无穷无尽的。

“陪伴是最长情的告白，而守护是最沉默的陪伴。”这句话不单单诉说的是爱人之间，朋友之间，师生之间也是如此，还有我们父母与孩子之间。