中午儿子想玩手机，可是我要用手机学习，最后儿子决定玩半个小时，时间到了儿子给我手机，然后又像昨晚大哭起来，老公看了很生气，说了儿子还要打儿子，我拦下不让打。我看儿子哭的样子，心里心疼孩子。问儿子为什么哭啊，儿子哭不说话。后来儿子说都怪你妈妈，我说怎么怪妈妈，儿子说我马上要过关了，你说到时间了，我一着急又没过去。我说啊，儿子妈妈说到时间了，你可以说等一下妈妈，马上过关了。然后妈妈会等你，但是妈妈会问你等几分钟啊，那你得告诉妈妈在玩几分钟，儿子哭着听我说话，我说儿子我们都没有表达清楚，儿子点头，我说下回我们就这样沟通好吗？儿子说好，这时我说妈妈抱抱，我抱着儿子，儿子在怀里睡了。睡醒说妈妈刚刚梦见游戏过关了，我笑了。

老师发来钉钉，周末有课外班，英语上课了，今天考句子，儿子就对了一个句子，儿子说妈妈，我说儿子别在乎过程，咱们看看结果是什么？刚学的要给自己时间。后来老师出题了，谁先答完正确就可以退出钉钉早下课，儿子全对提前退出钉钉。我说妈妈刚才说别在乎过程，看最后你大获全胜，儿子笑了。

吃完饭儿子还想玩手机，然后玩半个小时，但到时间我没说，玩了一个小时我说儿子时间到了，儿子说马上过关等一下妈妈，我说几分钟呢，儿子说两三分钟吧，过不过关都给你手机，我说好的，那你玩五分钟吧，五分钟到了儿子给我手机。

晚上教孩子们下棋，然后哥哥教妹妹，哥哥很有耐心，我说哥哥好有耐心，一步一步教妹妹下棋，后来我用手机找游戏大家学着一起玩，儿子说他来找，儿子看视频学会教我和妹妹，我听从哥哥指挥，就这样晚上玩两个多小时互动游戏，我说手机真好，可以找到这么多好玩游戏，儿子用吹风机吹纸杯，儿子说为什么纸杯会飞起来，通过什么原理，孩子玩的时候也在动脑筋。

这几天在纠结玩手机，我应该接纳，不要把手机当成洪水猛兽，手机和孩子规定好，好好爱孩子。

自己优点：1接纳孩子玩手机2和孩子们玩

儿子优点：1和妈妈沟通2玩游戏动脑筋3耐心教妹妹

妹妹优点：1关心人2教妈妈玩游戏3吃饭吃的好