网课第二周已经结束，综合这两个周的作业完成情况，我看到你也是越来越适应，状态越来越好，倍感欣慰。前天晚上看你主动用红笔改正错题然后重新订正作业，做得特别好，今天才知道原来是班主任老师要求这样做的😂😂好吧，能够按照老师说的要求去做也很不错。

这两周我都没有时间陪你听过一节课，但是听爸爸说你学的还不错，基本上每节课也都会回答问题，除了贪玩一点，学习之余玩平板不太节制以外，其他的都还行，好吧，我跟自己说多发现你的优点，少计较你的缺点吧，毕竟金无足赤人无完人嘛。那天跟同事隋姐聊天她说起姐姐家的外甥上网课的状态，说是天天被老师找，作业也不好好写，他妈妈每次想跟孩子好好沟通时，孩子都会大吼大叫，根本不跟她好好说话，孩子妈妈由于年龄比较大一些，电子产品也不太会用，所以就让隋姐有时间多去她家里帮着给孩子讲解一下问题和作业，但是孩子仍然是如此，就是不愿意跟大人沟通，身为孩子小姨的隋姐也觉得有些焦虑。

其实网课之下最考验就是家长的耐心和跟孩子的共情能力，孩子上网课时我们一定要为其提供一个安静舒适的环境，然后作为家长的我们也要给孩子树立一个好的榜样，专心的干好自己该干的工作，而不是一次会儿喊他，一会儿吼他让他好好上课。本来孩子自控能力就不够，再有旁边不相关事物的干扰孩子更加不能集中精力听课了。一定要跟孩子搞好亲子关系，关系重于教育，成长重于成绩，只有关系和谐了孩子才能跟我们打开心扉，才能听得进去我们的建议，无视孩子的内心需求，不尊重孩子的想法，一味的压制孩子是最不可取的教育方式。每个孩子出生时都是一张纯洁无瑕的白纸，后天的环境影响和家庭教育决定了孩子会成为什么样的人，孩子如果不再跟我们用心沟通交流了，把自己的心门锁上了，那么我们作为父母一定要反思自己的问题了，找到问题的根源先修正自己再去劝说孩子，而不是一味的放大孩子的缺点，一味的抱怨，一味的觉得自己委屈，就像万校长经常说的一句话就是“方向不对努力白费”只有掌握了正确的方法，确定了正确的方向再去付出努力，那么成功就是水到渠成的事。多鼓励孩子，肯定孩子，帮孩子找回自信，让孩子体会到自我的价值感，才能发挥出孩子最大的潜能，让自己的小宇宙尽情的爆发。

网课期间，多理解孩子的辛苦，多体谅老师的不易，多发现孩子的优点并且去放大，让自己心情愉悦的同时也给孩子带去动力，保持平和的情绪，耐心的陪孩子一起成长，世上从没有白费的努力，也没有碰巧的成功，让我们一起努力，一起坚持吧，相信你的坚持终将美好！