12月11日，天气晴

今天让两个孩子做了两套试卷，暴露了太多太多的问题，原本想让爸爸带着攻克一下，没成想爸爸嫌娃娃太累，让孩子休息了。爸爸的观念一直跟我不一样，总是觉得想让孩子有玩有学，而我总是想让孩子有时间多做几套题，两个人虽然没有为此吵过，但是彼此都是不赞同对方，并且谁也没有说服谁，所以，个人带娃都有个人的方式。

下午月的老师发了一个征文通知，题目是《孩子，我想对你说……》，内容为网课期间的感慨和收获。其实看到的时候我也不知道该写点什么，后来考虑了一下，两个孩子带给我的感触是不一样的。老大文静温顺，但是在学习上一直状态懒散，每天的网课喜欢安安静静的听，能逃避绝对不去举手。有一段时间，我对她的这种状态特别无奈，有种“恨铁不成钢”的感觉，后来同事问我，你小时候积极举手么？我想了想，好像我的内心也是也不喜欢张扬的，我觉得我有点懂她了。之后我也不再给她那么大的压力，反而她开始主动回答自己会的问题，我想，这就是我应该给她的时间和空间吧。我们家老二是个急性子，什么都想争到前面去，但是有时候“为了达到目的不择手段”，小谎话，出卖姐姐，都是有的，我也是有过不知道如何处理的时间段。后来发现，其实她的这种性格，就是因为什么都想跟姐姐比较，之后我就开始不再说一些诸如“看谁更快，看谁更好”的话了，我想用我的行动告诉她，她只是她自己，不需要比较。网课的这段时间，老大状态没有在学校好，老二相对来说能做到认真听课，积极完成作业，只是两个人的作业质量有待提高，而我上着班匆匆看过的作业也是一直存在着问题。我知道，如果我能陪着她们，会更好，只是，我不能。妈妈想跟你们说，很抱歉，妈妈不能陪伴你们的居家学习。

这个周一的早上，我跟孩子们做了一个约定，每天的学习表现好都会奖励一个小贴纸，一个两个三个四个五个，周一到周五的集齐了可以自己提奖励，其他的四个情况的奖励也都约定好了，两个人上周总体表现也是不错的，明天又是新一轮的开始，希望孩子们认真学习，开心玩耍！