2022年12月12日 星期一 多云（241篇）

结束今天晚上的网课后，又陪小徐同学预习了第十四课《小蜗牛》。

当我读完第四自然段时，小徐同学忍不住问:“妈妈，小蜗牛摘了草莓怎么带回来呀？”“呵呵~如果你是小蜗牛的话，你会怎样带回来？”我没有直接说出自己想法，而是启发她动脑筋、换位思考。“我会把它给装进壳里。我要把壳里装上好多草莓，做成草莓汁。”“呵呵~你可真有创意。”

“如果我是小蜗牛的话，我看见地上有草莓和蘑菇，我就直接摘了带回来，而不是回来告诉妈妈，征求妈妈的意见，那样就很有可能错过或者失去。”“嗯，我也是。”小徐同学附和道……

小蜗牛一课告诉我们：即使小蜗牛爬行缓慢，也可以靠着纯真、执着的精神领略到四季不同的风景。本文讲了从春天到秋天，妈妈让小蜗牛到树林里玩，顺便看小树发芽、摘草莓、采蘑菇，可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给自己的任务。这个故事告诉我们，做事情要抓住时机，还要有自己的判断。