□孩子作文素材大多来自于生活的实践经历,与同伴、与父母、与社会,没有这样的经历就不会有真情实感,课堂上的写作指导只能是理论上的讲解,方法上的指导。纸上谈兵与生活故事相遇时,学生才会有对知识醍醐灌顶的觉悟。家长的责任是什么?多和孩子发生故事,有意识地刺激孩子的心灵,把生活小事做成人生成长的大事,让孩子去经历、去体验、去思考,家长要去提醒、去帮助、去互动、去沟通、去交流,让孩子感觉一路成长有你的一路相伴,让孩子感觉亲子互相促进的进步和成长,让孩子感觉到自己的价值和存在。感恩是历经世事后涌出心底的真实情愫,感恩是亲子互动后触动心灵的自然输出,感恩是彼此感动后自觉主动的感激涕零,它不是我们成年人强加于孩子的道德绑架,它不是只停留在嘴边唠叨的”紧箍咒”。各自做好自己的角色,如此安好!
□附梁钰与妈妈的故事。
网课一周小结,感谢我的妈妈
居家学习生活之旅,被迫展开,首先头疼的是妈妈,一直特别看重学习的妈妈,有太多的担心,怕线上学习效果不如课堂,怕对知识点的掌握不如从前……我只能在心里暗暗发誓,我一定要自律,让妈妈放心!
网课开始第一天,妈妈坐在我身边,俨然一位监考官,上午课程结束,我就听客厅里妈妈对爸爸说,我的顾虑有点多余,网课一样丰富多彩,我坐在旁边也跟着互动,一上午精神饱满的!
是啊,老师精心准备的课件,和我们进行着一次又一次的互动,几乎让所有的学生都参与到课堂活动中,激发我们的积极性,昨天为了保证学习质量,王文建老师还为我们安排了一节答疑课,我还在数学答疑课上为大家唱了一首《欢乐颂》提高同学们的学习兴致呢!
课下,老师把每个同学得作业都认真批改,不会的一对一跟老师微信交流,同学们都收获满满!虽然是居家,老师还专门给我们准备了眼保健操的音乐,让我们坚持做眼操,体育锻炼,老师常说,拥有一个健康的身体才能投入到更好的学习之中!
面对居家学习,其实我也有自己的压力,那就是妈妈不停的唠叨,语文作业提交了没?数学作业都会吗?英语有没有背过,我知道妈妈都是为我好,可是天天千篇一律的唠叨,让我厌倦,终于,我在那天爆发了,我怒吼道,我都12岁了,六年级了,我可以独立自主的学习,我可以规划自己的学习,我可以……可能一直乖乖女的我,突然这样流着眼泪埋怨着妈妈,妈妈怔怔的坐在那里,好久,感觉过了好久,妈妈抬起头时,眼泪已经在脸颊上流出泪痕,“我们谈谈吧,对不起,妈妈忽略了你已经长大了”。嘴上依然倔强的我其实心里满满的心疼妈妈,妈妈说:“对不起,真的对不起,小时候你姥姥就能唠叨,我也是特别烦,我甚至从生下你之后,我都发过誓,一定不做一个唠叨的妈妈,可是,宝贝,妈妈说,唠叨是爱,你信吗?”妈妈继续语重心长的说,当我做了妈妈之后,我才发现,你的一眸一笑,你的一举一动,你轻轻的一声咳嗽,你倦时摸着脖子的轻微抬头……都让妈妈瞬间检讨自己,是妈妈哪句话说错了?是没及时给你增减衣物?……宝贝,妈妈的爱或许让你感到窒息,可是请你理解妈妈的良苦用心,妈妈也检讨了一下自己,你长大了,不再是那个凡事都得喊妈妈的小孩童了。可是,宝贝,请你记住,这个世界上,没有人比妈妈更爱你,更希望你好,妈妈从今天起,会给你自己的空间,答应妈妈,让妈妈做你的知心朋友,做你最信任的闺蜜!
我轻轻的拥抱着妈妈,我们相拥的这一刻,我没有勇气跟妈妈说出那句苍白无力的“对不起”但我却在心里暗暗发誓,我一定会自律,让妈妈放心,虽然妈妈的唠叨可能会像紧箍咒一般一直制约着我这个“孙悟空”。但是,如果没了妈妈的唠叨,我“老孙”就上不了“西天”,就取不到“真经”,就修不成“正果”啊!