今天迪迪的网课很认真，我帮姐姐处理问题的时候，听到他在隔壁屋回答老师提出的问题，声音非常洪亮，坐的很端正。数学课跟着老师一步一步走，虽然最后手里的小动作又出现了，但能做到这样已经是有很大进步了。

下课后我表扬了他：“迪迪，今天的课堂做题真快，坐的也很好，老师讲题时不光认真看自己的题有没有出错，还帮老师一起把关其他回答问题的同学做的对不对。都能保持听讲二十分钟了，你觉得难吗？”

他摇摇头说：“我觉得明天我可以做到二十五分钟好好听讲，也可能超过二十五分钟。不过不能再多了” “只要明天的自己比今天进步就很不错了。能一节课一动不动那得是多么优秀的孩子才能做到，如果是我我可能都做不到呢。”看到他鉴定的小眼神我就知道他想贴上这个“优秀的孩子”的标签超过我😅

姐姐的语文最后一课学完了，遇到了一个小问题。她问我“曼延、蔓延和漫延”的区别和用法。我百度了一下还真是大不相同，第一个形容词，后两个动词，意思、用法也不同，好在语文老师通俗易懂的又给讲了一遍。能通过课内知识去主动延伸学习，这是多么难能可贵的，继续保持✊

明诚学校一年级九班孟然妈妈

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