今天读了“教育之研究”后半部分的内容，受益匪浅。

陶行知先生说：“行动是思想的母亲，科学是从把戏中玩出来的。”杜威先生分析反省的思想之过程，列举了如下的步骤:(一)困难之感觉;(二)审定困难之所在;(三)设法解决;(四)在许多方法中选一最有效的试试看;(五)屡试屡验之后再下断语。这反省的思想之过程便是科学思想之过程。

陶先生拿杜威先生的道理体验了十几年，觉得他所叙述的过程好比是一个单极的电路，通不出电流。他没有提及那思想的母亲。这位母亲便是行动。路走不通，才觉有困难。走不通而不觉得困难，这是庸人。连脚都没有动而心里却虚造出万千困难，这是妄人。走不通而发现困难，便想出种种法子来解决困难，不到解决不止，这是科学家。所以陶先生要提出的修正是在困难之前加一行动之步骤。于是整个科学的生活之过程便成了:行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。懒得动手去做，那里会有正确的思想产生，又何能算是科学生活?

所以我们不能遇到事情只是想想，要在想的基础上进行行动，从行动中获得经验。