2002年12月17日，19:30，家校合育联盟的微课《如何让孩子合理使用电子产品》准时开启。

课程由武校连麦韩文娟老师和杨晓霞老师，这两位优秀的家庭教育指导师，从专业的角度结合自己的育儿经验，对0~6岁的孩子和7~12岁的孩子也就是婴幼儿和小学生如何合理使用电子产品，提出了独特的见解和中肯的建议。我们都认同电子产品对孩子带来的副作用：有辐射、伤害孩子的视力、身体，影响大脑发育等等。我们也明确认识到电子产品给我们生活带来的种种便利，以及我们在生活中对电子产品的依赖。在这里对孩子不同年龄阶段使用电子产品的认知就是一个专业性的知识。而孩子对于电子产品的依赖甚至沉迷，那就是亲子关系的一块试金石。只要亲子关系沟通顺畅，家长和孩子共同协商制定规矩，全家人不管是父母和孩子共同遵守，那就不会出现太大的问题。孩子沉迷于电子产品，主要是因为在现实中找不到有意义的打发时间的事情，这个时候就需要家长多陪孩子玩儿，多安排一些孩子喜欢的活动。身教重于言传，父母以身作则，学会控制欲望，选择行为，孩子就会从父母身上看到榜样找到方向。当孩子出现沉迷于电子产品问题的时候，我们要意识到所有的问题都是父母的问题，是孩子以问题作为镜子照见父母的养育方式。这个时候家长一定要悬崖勒马，反思自己的育儿方法与观念。自己内心的观念变了，养育方式就会有改变，家长做好示范，不要光去找孩子的原因。

任何事情都看两面，任何问题多往积极的方面去考虑，不怨天不尤人，行有不得，反求诸己。家长好好学习，变成一束光，引领孩子走向光明。亲子共成长，同进步，让爱传出去。