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合理使用电子产品课程感悟
晨曦大王/田亦涵/田君瑶妈

12月18日星期日晴

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说到电子产品,我们都不陌生,尤其是选择疫情期间,孩子们都居家学习,与电子产品接触的时间更多了,网络课程的需要,提交作业的需要,查阅资料的需求,与同学老师的交流等等,可以说电子产品给孩子带来了很多的便利,如果这场疫情发生在二十三多年前的话,那个时候我们大部分的人都还是学生,电脑,网络,智能手机都是听都没有听过,更谈不上能够去使用。所以我们要珍惜、感谢科技发展给我们带来的便利,更要合理的使用这些高科技的产物,让它们造福与我们,让我们的生活更高效,更便利,更美好,更和谐。这也是对我们祖国一批批科研人员多年来辛辛苦苦工作最好的回报。

一代代高科技电子产品的诞生,是为了来让我们更好的享受生活的,而不是来破坏我们的生活的,所以我们不要把所有网络游戏视为洪水猛兽,也不要把所有的动画片,电视剧都视为“垃圾”。所有电子产品与我们都是“合作共赢”的。它们在我们的家庭被“利用”实现了它们存在的价值,我们享受了他们提供的便利,丰富了我们的生活,也满足了我们的需求,所以只是我们对电子的使用做到了“张弛有度”,人类与电子产品是完全可以和睦共处的。

“张弛有度”,说起来很容易,但是真正的做到却是很难。原因在于“诱惑”和“控制”很难做到平衡。被“病毒”堵在家里的老人,非常的无聊,总要想办法解闷,能认识字的还好,可以看看自己喜欢的书籍,打发时间,有些爱好的老人也很不错,可以利用这个闲下来的时间做自己喜欢的事。就怕是不知道要做什么的,以及那些空巢老人,就只能看看电视,刷刷抖音啥的,所以还是要感谢不管怎样,还有电视来陪陪这些老人。

幼儿,也是一些特殊的人群,不能去幼儿园和小朋友们打打闹闹,有的父母还要忙于工作,或者陪着哥哥姐姐上网课,于是这些“小不点儿也很孤单,电子产品的到来,多少给了他们一些的慰籍。其实孩子们更喜欢的是家人的陪伴,因为家人是有温度的,有感情的,和家人在一起时,“有爱在流动。”

人都是喜欢“热闹”的,但是当我们身边的人都各忙各的,人们之间的“热呼气儿”就越来越淡了。忙于工作的情有可原,但是忙于沉迷电子产品的,就是过分了,“我们与手机,电脑过于热乎了”,那么势必我们与家人之间与亲人朋友就“凉凉了”,家人之间没有了温度,家的味道就变了。但是家庭这个由“热”到“冷”的转变,是谁造成的?——“电子产品啊!那还用说吗?”“你看看孩子迷游戏迷的!”“你看看孩子爸妈迷手机迷的,饭都顾不上吃!”。如果我们都这么说,是不是有点“过河拆桥了。”孩子刚用电脑上完网课,我们刚用手机听完直播,老人刚看完他们着迷的电视剧,老公刚看完体育频道的节目等等,电脑和手机都是热乎的呢。回头就怪它们,搅坏了我们的生活。如果电子产品也有感情,也会说话,也会走路,它们会不会也来一个集体大逃亡?我想会的。

前有车后有辙,当我们责怪孩子一些不当的行为时,有没有“照照镜子”看看自己的样子。规则再多,规划的再好,可是有一个不守规则的火车头在狂奔,那么后面的车厢跑到哪里,是“车厢”能掌控的了的吗?图像


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