2022年12月19日   星期一   天气晴

居家的日子，好无聊，这几天智宁总问我，妈妈什么时候跟老师和小朋友一起去做核酸啊？老师会说小五班的出来站队去做核酸了；妈妈什么时候去上学啊？我要跟小朋友一起去玩滑梯，骑小自行车；妈妈我想亚聪小朋友了，想瀚林小朋友，想皓博小朋友，想安然小朋友，想文启小朋友，想竣兮小朋友等等……还有几个都忘掉名字了，竟然跟我说妈妈我忘了他们的名字了，他们叫什么名字来？妈妈我背诵古诗了，我画画了，什么时候老师就给我发小奖品了？我要把小奖品贴在脸上和手上；妈妈你带我出去玩吧，我想去动物园看长颈鹿和狮子，妈妈我想去百盛游乐场，玩海洋球和旋转马……宝贝一连串的疑问，每天问个三遍五遍的，智宁最期待的现在就想出去开心的玩一玩，哎，孩子免疫力低了，哪里也不能去，现在居家是最安全的！上学的时候，智宁的自律性还行，这居家待的甭提了，懒散，拗劲儿，脾气暴躁，每天就光想看电视，我试着也管不了了，每天让智宁背诵古诗，就是居家的这段时间智宁学会讲条件了，跟我讨价还价的，无语了！孩子居家以来，班主任老师每天都是信息推送“安全两提醒”，每周六开视频家长会，首先听到的是每个孩子们跟老师积极打招呼的声音，师生情，真的好亲切，孩子们之间相互打招呼，气氛好活跃！为了培养孩子居家良好的学习状态和作息，班主任老师鼓励孩子们居家帮父母做一些力所能及的事情，自己可以玩涂鸦，家长有空的的可以一起亲子制作，一起亲子运动，以此来缓解孩子们居家的无奈，以视频和图片的形式发送到班级群里，这样老师也能及时了解到孩子们居家的状况，孩子们之间也能相互看到动态，老师再以美篇的形式发到班级群里，看到这些小可爱们居家的状态，童颜童真童趣，真的好亲切，老师们看到孩子们居家的动态感到幸福和欣慰！短暂开学两个月，孩子们跟老师建立了丰富的感情，老师非常想孩子们，看到班级群里老师说想念孩子们了，好感动，不由得催人流泪，非常严峻时期不能上门家访，班主任老师偶尔来个视频深入了解一下孩子居家的状况，那天视频说着说着就看到老师脸上流泪了，孩子们也非常想老师，非常听老师的话，老师说的都牢记在心里了！那天看了大四班徐老师的美篇，徐老师也说想念孩子们了，把我感动的也哭了，入学短暂的时间，孩子们之间建立了小美好，也找到了自己玩的小伙伴，这自从按下暂停键，居家的日子，孩子们每天憧憬向往着上学，想念老师和小伙伴，想念在幼儿园的美好时光，特殊时期阻隔相见，但阻隔不了老师和孩子们内心的想念，居家我们都要做好自我防控，我们都要健康快乐平安的，静等疫散，期待孩子们重返校园，师生相聚！！！