突如其来的疫情让学校按下了暂停键。孩子们又开启了上网课模式。对于刚上一年级的梓琳来说这是她第一次上网课，说实话刚开始我也有过担心，有过焦虑。但都被我一一克服。

在这个特殊时期，我和梓琳也有了新的身份，我不仅仅是妈妈，还要当好老师的助教，梓琳也不仅仅是我的孩子，她还要做我的“实习学生”在这个特殊时期，我们决定要一起努力，一起成长。

首先我和梓琳一起制定一个合理的作息时间表，既要完成每天的学习任务，也要进行适当的居家体育锻炼来增强体质。更要合理的给梓琳休闲娱乐与家人沟通的时间，也就是让她陪着弟弟玩耍，让她每天都觉得既有收获，又不是机械的在学习，而是在家人的关心下一起成长。总体感觉还不错，偶尔还是会有不能高效利用时间的情况发生，我就适当地鼓励她来克服，当她尽力做好就给她肯定，让她提升信心。

最重要的就是要给孩子们营造合适的学习环境，我家加上梓琳有三个孩子，梓琳是家中老二，梓琳姐姐上初中学习紧任务重。弟弟上小班正是调皮的时候，为了能让梓琳和姐姐安心学习不被打扰，我和弟弟也达成共识，姐姐们上课学习时他就在别的房间里涂画册，玩玩具，或是我有时间也会陪他玩，如果当天没有打扰到姐姐们学习就会有适当的奖励。弟弟也是每天听话的保持着。我们全体家人以身作则，全力配合，我就连做家务时尽量轻手轻脚，没事时我不会选择电子产品，我会找本自己喜欢看的书，坐在他们旁边安静的看着，作为家长要以身作则，让她觉得大家都在努力提升，都在学习，而不是她自己。

我也在努力培养孩子自主学习的习惯。从上小学开始梓琳就养成了早读的习惯。每天早上起床洗刷完毕，在上学前她都会找出自己喜欢的书读，刚开始是我陪着读，学会了拼音后都是自己读，既能提升阅读能力和识字量，也能在拼读的过程中提升拼音能力。上网课都是晚上上，由于梓琳姐姐晚上还有晚自习，所以梓琳只能在客厅上课，刚开始上课我都会坐在她旁边陪同，可后来一想要培养她的自律性。我也尝试着让她自己上课，效果不错，梓琳坐姿端正，认真听讲，积极回答老师提出的问题。梓琳每天都能学到新知识，每次上完课我都会让她叙述一下这节课学习的内容和重点。语文课后我都会让她尝试的背过重点，会默写生字，数学每次写完作业都是给她批阅后自行改正后再提交，不能敷衍了事，我们会一起讨论错题，寻找做错题的原因，我也会出一些相同的题让她反复做。坚持下来，这种方法也对梓琳的数学成绩有了很大的提升。梓琳学习起来也有了动力。

对于梓琳，作为一名小学生，希望疫情面前，她会更自律，更坚定。对于我自己，作为一名学生家长，疫情面前，我会做好自己，树立榜样。希望疫情早点结束，让孩子们重返校园正常上课。校园才是他们成长的乐园。

尽美小学 一年级二班 张梓琳妈妈