今天学习了《陶行知教育名论精要》中的《学生的精神》前三篇文章，对于学生的自治和学生的精神两方面有了初步的认识。

我一边阅读一边反思我对于学生自治和精神两方面真的是毫不自知。因为从当老师开始我一直用前面二十多年受到的教育模式和思维来教这些学生。每一次的学生都不一样，但是我的教学方法几乎没有改变过，所以这几年我也感受到自己教学生越来越困难。因为原来我虽然比较认真负责，但是陈旧的教学方式真的不适应学生的发展了。那时候我更多关心的是学生学习知识的能力，考得好的成绩。

但是今天学习了陶老师的学生精神，结合这几年来我自己的改变。我想陶老师也在给我指出了一条新的教学之路。这几年我从陈旧的教学思想中走出来，从优秀的专家老师身上学习，我开始关注学生的小组合作探究和自学能力的培养。我想让学生变被动地接受知识到主动地探究学习，这对于学生和我来说都是一个很大的进步，这几年我也开始培养小讲师，不仅仅通过小组合作培养学生地合作能力，更培养学生积极思考的能力。

今天读了陶老师的文章，我发现我做的还远远不够。因为培养学生的自治能力不仅仅是学习的要求，更是社会和国家的要求，只有我们老师有了高度自治的思想我们才能够积极引导学生有自治的能力和思想。当然更要积极培养学生科学的精神，这都是我在以后的教学路上需要重点关注的。