2022.12.23.星期五.天气晴，亲子日记第27篇。

今天早上起来第一时间帮大宝倒水喝，让他量体温 ，量完之后，看着不发烧了，就是还有点流鼻涕，喝了一包感冒冲剂，又睡了一会。

早饭后，宝贝们，准备上网课，我开始读易经，今天是第188遍了。

中午，孩子们下课后，玩了一会，我去商店买菜，他们在家写作业。

结果去到商店都关门了 于是我去超市买了一点菜，给孩子们买了一点零食，超市里的人也非常少。买完之后， 我就赶快回家了。

回家给孩子们做了胡辣汤，炒了芹菜藕，吃完之后，大宝继续上网课，二宝开始写作业。

下午，我和二宝录论语音与，运动打卡，一起读小爱。二宝还做了橡皮泥手工，小兔和小熊，做的非常好，都是自己动手完成的，没需要我的帮助，大宝下网课帮忙煮了大米粥。

晚饭后，我们和夫君打电话聊天，然后，早早的洗刷睡觉了。

学习收获：

孩子不自律、不上进到底应该怎么办？

1、孩子为什么自律性差？

经常有父母反映，孩子自律性太差了。

最近上网课频繁，在家写个作业必须要家长监督，干什么都是三天打鱼两天晒网，爱偷懒、磨蹭还拖延，真是拿他没有办法了。

或许你会有这样的疑问：同样是养孩子，为什么别人家的孩子能做到自律，而自己的孩子却需要不停地催促？

一个懂得自律的父母，才能养出一个真正自觉的孩子。

在自律的这条道路上，父母首先要做好榜样。毕竟，再好的教育理念都抵不过“身教”这两个字。

好的教育，永远需要父母的奋力托举。

2、请停止对孩子的唠叨。

好像天底下所有的老母亲，都自带着一种技能，那就是“话痨”。

自从当了妈妈，就开始不停地担心，不停地唠叨，原因只有一个：保护好孩子，让孩子学业有成，健康成长。

这种唠叨常常不那么好听：

“快点吃，别磨蹭”；

“让你别赖床，这下迟到了吧”；

“说你你还不爱听，快点写能墨迹到这么晚吗”；

你有没有发现：有时候，你越是严格要求孩子，孩子越是喜欢偷懒。

你紧紧地盯着他，催着他，逼着他，他还是想尽办法故意拖延、磨蹭。

你急得火冒三丈，不得不对孩子施加更多的压力，甚至惩罚，可孩子依然我行我素，毫无改变。

3、请不要再强逼孩子。

教育孩子就跟拿米喂鸡一样。如果总是像统治者一样控制着孩子，逼迫着孩子，不仅会破坏孩子的内在动力，还很容易激起孩子的逆反心理，让孩子与我们的期望背道而驰。

每个孩子都有对自主、自我的渴望。只有放弃对孩子的各种控制、命令和要求，尊重孩子的意愿，给孩子一些自主的机会，才能充分调动孩子的主观能动性，让孩子积极主动地去做自己应该做的事情。

4、请让孩子自觉改变。

忍住唠叨、指责和催促，让孩子体验“自然后果”。

卢梭的“自然教育法”，曾被无数父母验证过“比唠叨、指责和催促有用100倍”。

比如：孩子早起赖床，就让孩子尝尝迟到的后果；

孩子写作业马虎，就让孩子尝尝被老师批评的滋味；

孩子贪玩不吃饭，就让孩子尝尝饥饿的滋味。

就像故事《小马过河》向我们揭示的道理：“无论别人多频繁地给我们指出危险，都不如我们亲自体验来得印象深刻。”

只有让孩子从真实的体验里获得经验，从经验中总结因果关系，他们才能真正明白什么是对，什么是错，才有自我驱动和自我控制的内在力量。