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读《教育名论精要》总结
小小强

通过研读《教育名论精要》这本书中,了解了许多陶行知先生的教育思想,书中许多文章给了我许多启示。

文章中提到了教育的作用,是使人天天改进,天天进步,天天往好的路上走;就是要用新的学理,新的方法,来改造学生的经验。陶行知先生谈到新教育的目的,这个目的可分两项来说明:第一对于自然界,要使学生有利用他的能力。第二项目的,是对于群界要使人人都能自由守着自己的本分去做各种事业。一方面利用自然界,一方面谋共同幸福。要养成这种能力,再概括说起来,就是要养成“自主”“自立”和“自动”的习惯。通过研读陶行知先生的这5节文章,感受到了陶行知老先生的教育理想,在今后的教学工作中也要培养学生“自主”、“自立”的学习习惯。

在教育中学生与老师应是教学相长的,学生向前进,教师也应向前进,都要一同并进,这就要求我们在平时要树立终身学习的理念,不能涉取知识,不断提升自身能力,跟学生一同进步。

在教育中也要善于用实物进行教育,多让孩子发现生活中的事物,让学生感受到乐趣,乐于研究其中的奥秘,不但让学生学会知识,还要让学生快乐学习。所教授的不能只是书籍中记录的知识,要将知识“活”起来,前后连贯起来,不是杂乱无章的。平时多读书,注意钻研教学方法,找到适合学生的方法。让学生乐学和好学起来。

文中提到教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能发荣滋长,彰显了幼儿教育和小学教育的重要性。教学做合一指示我们,对书的根本态度是:书是一种工具,一种生活的工具。我们用书,有时读,有时要讲,有时要听,有时要看,可见书在我们生活中起着重要的作用。

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