亲子日记 第76篇

2023.01.02农历 腊月十一星期一 晴

昨天元旦放假一天，本来是打算回娘家的，因为发烧感冒的特别多，我们也是刚刚好了，怕回家再把俺娘俺爸爸传染了，就不回娘家了，上午在厨房里打扫了一下卫生，十点的时候去整理了一下车库，把礼盒装了一下，孩子爸爸说差不多回家吧，他去拿快递，我也跟着出去说买点小丸子回家跟孩子吃火锅，这是我突发奇想的，到了超市我去买小丸子，超市老板问我，姐你们还没吃饭，我说没吃，我问几点了，他说十二点了，奥，原来十二点了，我说我干了点活，都不知道几点了。回到家婆婆就把饭做好了，就等我们吃饭了，儿子看见我拿的火锅底料，他说要吃火锅，我说对吃火锅，他手里拿的面包都不吃了，要跟我一起准备火锅材料，本来就没准备食材，家里有的白菜，粉条，大虾加上火锅小丸子，最后还煮上了一包方便面，就这样一顿火锅打发了一顿午饭，儿子以前是不吃虾的，这次还吃了两个，自己剥的，姐姐还夸他谁教你这样剥虾的剥的这么好，他说是妈妈，确实剥的不错。吃完这顿饭我一看表一点半了，没有时间限制，真的是一点时间观念都没有了。两点的时候又开始准备早上儿子要吃的虾饺，准备了两种馅，一种猪肉白菜，一种韭菜，鸡蛋，虾，木耳。吃顿水饺真的是要有时间，一顿水饺用了四个小时。在我包水饺的时候儿子没有出来捣乱，他在跟姐姐在做手工，姐姐做的兔墩墩，弟弟做的是小兔子和天鹅。

姐姐做的是按照图片做的

弟弟做的全凭自己的想象做出来的。

孩子做手工的好处有很多

第一、手工活动是探索求知的一个途径，是促进大脑发育的活动，动手做得越多，能够学到的东西就越多。

第二、手工能够为孩子带来精细动作能力的锻炼，也就是思维意识和肌肉运动

的统一协调。 从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让孩子的动手能力循序渐进的 高，通过做手工能够让孩子更 准的控制自己的动作。

第三、不只是生理层面的作用，手工活动对人的综合能力和心理健康更加重要。手工活动能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准地抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动，正是创造力不断提升的过程。在观察现实事物与创造想象事物的过程中，丰富了孩子头脑中的连接，创意正是由此产生的。

第四、手工活动能够培养孩子的自信心和自我认知。正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题，使孩子体验付出后取得的成功，感知自己的能力，增强自信。同时孩子在活动中更加清楚自己与自然界的关系，人与自然的和谐。

第五、做手工能够让人变得更加乐观积极，生活充满乐趣。手工活动会自然地带来丰富的故事环境创设，在这样的环境中，孩子更容易排解各种不良情绪，每次手工活动相当于一次小规模地实现理想的历程，过程中充满各种因素，让孩子体验了丰富的场景，带来更乐观的生活态度。