上周的时候，由于期末复习阶段，作业比较多，苡赫的书法小任务就中断了，看他这么累，我也没让他继续练字，这周开始不上网课了，练字又提上日程。刚开始的这两天，苡赫练的很不在状态，还是静不下心来，老是想着快点练完和弟弟一起玩。千叮咛万嘱咐，认真对待每一个格子，叮嘱他的时候他答应的好好的，但是就不落实到实际行动上去。这几天苡赫也开始了英文字母的书写小任务，让他看着视频练，他就是不听，非要按照老师写的照着写就行，今天我决定和他一起练，比赛看看谁练的好，结果苡赫第一次的时候，字母R就没写好，我又给指出来一处错误，让他仔细看看，加以改正，再重新写。虽然答应着写，心里估计也不乐意吧，一直说我要求太严格了，还问我:“你看看我都写上日期了，让老师看着我每天的作业都得写两次，写这么多，怪丢人的。”“你也知道丢人呀！字帖我也再给你买了，让你练你也不练，写不好就得重新写。对你要求严格都是为了你好。”苡赫还算是一个比较听话的孩子，虽然有时候嘴上叨叨着不想练，但是还是能坚持着练完。

今晚开完家长会，苡赫给自己的寒假做了一个简单的计划，计划还算比较合适，用自己的手机计划完发给爸爸，让爸爸帮着打印出来，贴在学习桌上。

老二呢，每天按时完成哥哥布置的任务_涂画，每天两幅小作品，涂完还得拿着哥哥检查，哥哥给评分。哥哥还给他布置了写数字的任务，被我阻止了。峻赫还小，执笔姿势也不规范，慢慢来吧！

居家的小日常就是如此，忙碌而简单，充实而幸福！