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弟弟的老师，发了视频，让孩子们学习，学会了发视频。我们反反复复地跟弟弟一起说，弟弟总是记不住。
苦恼了一天，到了晚上，孩子们睡下了，静静地想了想，太急于求成了，中班的孩子还处于具体形象思维阶段。
从被窝爬起来，打开电脑，给弟弟重新整理了一份，方便弟弟记忆。
