今天幼儿园开家长会，是关于幼儿对性别教育的学习，对自己的一点感想匆匆记录了下来。

孩子个性、气质、性别意识的形成是一个关键阶段，但是现在多媒体渲染和社会大环境影响，让孩子们的性别意识开始提前，如何正确引导孩子们性别认知的启蒙期？

1.身体结构的引导：可以让孩子自主发现不同，我们家长积极引导的同时给予一定的鼓励，让孩子更愉快的接受“不同之处”。在户外活动学习时可以随时检查孩子对性别认知的情况，例如公共厕所，绘画时衣服的区别。

2.家庭关系引导：良好合理的家庭关系，夫妻关系可以给加深孩子的性别认知。让孩子们早早从家长习惯行为中“取得”性别角色和性别不同责任的观念。父亲更多的从自身行为上去引导孩子，让其形成有责任感的价值观。

3.教育学习引导：幼儿绘本，幼儿教育片的学习，让小朋友形成性别保护意识，不要随便摸我，不跟陌生人走等。

正确引导培养孩子性别意识，可以建立健康的性别观念与特征，让孩子拥有一个美好的童年。