2023年1月10日 星期二 晴 1952篇

上午擦了擦门，窗户还没擦，就感觉力不从心，这体力还没有恢复好，跟朋友帮了两天忙就帮不了了，真是有点不好意思。

晚上因为有点事情，我们吃完饭就匆匆的出去了，回来家两个宝贝把碗洗得干干净净，饭桌也擦的锃亮，孩子们越来越懂事，越来越自律，我真的特别的欣慰！

说实话，没写日记，学习家庭教育之前，我总是盯着孩子的所作所为和成绩，满眼的孩子的缺点和错误，每天不停的数落，唠叨，批评，指责，甚至打扫卫生和收拾碗筷儿都得给排上班儿，强制性的让孩子干家务，弄的孩子们就如同给我干的一样，很不情愿，斤斤计较。

同时在被批评指责的环境中，他们也学会了盯着爸爸妈妈的缺点和错误。还时常的把″己所不欲，勿施于人"挂在嘴边。这不正是武校说的父母是″原件"，孩子是″复印件"的道理吗？也就是父母的榜样力量，″父母好好学习，孩子天天向上"的道理。

这种天天父母盯着孩子的缺点，孩子盯着父母的错误。都掉进了负面情绪的井里，能不鸡飞狗跳，一地鸡毛吗？这种状态，成绩能好的了吗？

可我写了五年多的日记，学习了家庭教育，不去控制，指责孩子，以鼓励表扬为主导，也没有了家庭值日表，孩子们都越来越自律，自立。

兄弟两个都是自己洗衣服，鞋子和床单被罩，吃完饭，兄弟俩一个洗碗，一个收拾饭桌，大宝上班尽职尽责，小泉上课认真自觉。用完手机写完作业，晚上10点前自觉的把手机送到我的房间。自己的零花钱不但自己买书，还给我买书，周日自己和同学去打球，玩耍，写作业，安排的井然有序。和同学的关系和谐融洽，友好友爱。待人接物有礼有节，有好和善，学习成绩总体也是上升的状态等等等等。

我现在一写孩子的优点就刹不住闸，孩子们都说我是″王婆卖瓜，自卖自夸。″

还是过两天再说说老公的变化吧，不然孩子们又得笑我了，我们如今无论是小泉线上还是线下上课，都处在母慈子孝的状态。

根本原因就是我变得和善了友好了，孩子和家人就都会受到影响和滋养，家庭如同大染缸，缸里的颜色决定孩子的样色。所以武校经常告诉我们:孩子命，家注定！父母想让孩子变成什么样，父母就先变成什么样吧！