看了今天李老师写的不要伤害学生的自尊，此时此刻我感到特别的惭愧，因为我可能不止一次的在伤害着孩子的自尊。教师想尽量直接了当的帮助学生改正缺点，把他的缺点公之于众，一是其他学生从中吸取教训，不犯类似的错误，这种方法是最不成功的，因为这无异于开批判会，把孩子心灵中最敏感的地方，自尊心，个人，尊严，自豪感通通暴露以外并使之受到伤害，这种交易所造成的损失是难以估量无法弥补的。

在教育孩子的过程中，我觉得自己最欠缺的就是，如何在教育孩子的过程中保护孩子的自尊心。这是老师学习的重要关键点之一，只要老师能把握住这个关键点，我觉得教育孩子便成功了一半。学生犯错了应该怎么办？我觉得有效的沟通是必要的，但是每一个孩子他又有自己独特的个性独立的思想，如果你的话你的沟通说不到他的心里去可能就会产生无效沟通。当着全班同学的面进行批评，杀一儆百，这种方式最直接，但是也最容易伤害学生的自尊心。从一次次的沟通中去了解孩子的，喜好从他的兴趣和喜好的切入点对症下药，从此在多次的沟通中找到孩子心灵深处触动他那个点，那么孩子就会改变自己，这需要老师的耐心，需要老师的智慧。

学生犯了错是要受到惩罚的，这种惩罚的方式最好是让孩子知道，他错了，而且又没有伤害他的自尊心，我们先不要将这种错误在班级里公之于众，首先我们要给这个孩子面子。然后把这孩子单独叫过来，对于这件事情进行整体沟通，然后让他自己说出事件中的错误，然后老师进行正面引导侧面鼓励，让孩子在错误中受到教训。这就需要一个智慧的老师用智慧的沟通来解决孩子所犯的错误。

努力学习，不断思考，反思自己，管理学生中的优点和缺点，将有意义的教育故事记录下来，反复观看研究研究每个孩子的特点，我觉得每一个老师都会变成一个智慧的老师。