早上起床淇淇问我，今天中午姐姐就放假了，可不可以少写点作业好陪姐姐玩。我同意了，但是明天得把作业补上。

于是上午她打了卡，写了部分作业，中午就和姐姐一起玩。姐姐倒是还陪她背了古诗。下午淇淇去上书法课，我陪姐姐做了她的寒假学习计划。把买了好久没看的书《等你在清华》塞给姐姐让她抽空看完，虽说考不上清华，但是书里清华学子们的高中奋斗史都很有参考价值，很值得一读。

姐姐上了高中，淇淇正好入了小学，我从三年的初中陪读转换成小学陪读，重心全部转移到淇淇身上。高中的学业我已无力参与，曾经我翻开高中数学准备助姐姐一臂之力，后来发现有点高估了自己，遗忘的知识以及无可救药的记忆力，使得我仅能在精神上鼓励姐姐。初中她习惯给我讲所学的知识，高中有空的时候仍旧会讲，这时候我只能当一个耐心的倾听者。她说她讲的过程也是她巩固知识的过程，所以不管我是否听得懂，只要听着就好。

或许应该让淇淇学习姐姐这种讲解知识点的习惯，有助于系统的掌握所学。