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1月15日，阅读《海底两万里》第六章，打卡第六天
陵城区第三中学八年级十四班王雅楠
本章的重点是“林肯号”与海怪的追逐与拉锯战，作者作用了比喻、拟人、夸张的修辞手法，对怪物进行描述，让读者知道怪物的强大和难以制服。
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