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1月15日,阅读《海底两万里》第六章,打卡第六天
陵城区第三中学八年级十四班王雅楠

本章的重点是“林肯号”与海怪的追逐与拉锯战,作者作用了比喻、拟人、夸张的修辞手法,对怪物进行描述,让读者知道怪物的强大和难以制服。

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