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2023年1月19日,普利森六年级1班 孙丰旭,语文阅读打卡《老人与海》
普利森希望小学一年级孙丰澍

图像在写作中为了突出主要事物,人们有时会采用相反的事物作为陪衬,这样可以使主要形象更加鲜明,使人理解更加深刻,这种修辞手法就要做反衬。在这一章中,作者就运用了反衬的艺术手法来突出老人的硬汉形象,老人与大鱼进行了半天和一夜的较量,仍然坚持不下,面对对手的强大,身体的痛苦,心灵的孤独,黑夜的寒冷……老人一如既往的自信,乐观,斗志昂扬,不愿屈服__“你能熬多久我就能熬多久”,在强大的对手和糟糕的处境的反衬下,老人不服输的精神得到有力彰显。

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