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“对于一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对于这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。”惟有这样，我们才真正无愧于“灵魂工程师”的称号。培养学生，就是要学生内心深处永远有一束不会熄灭的道德火炬，照亮其漫漫的人生道路，使他们即使独处时其行为也能对得起自己的良心。
