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“真正的英雄不是没有卑贱的情操，而是用不会被卑贱的情操所征服；真正的光明不是没有黑暗的时候，而是不被黑暗所湮没。”同样的道理，真正的教育者，也不是没有失误，只是他总会从失误中汲取新的前进力量。善于把教育失误变成教育财富，这是任何一个教育者走向教育专家乃至教育家的最关键的因素之一。
