今天学习《陪孩子走过小学六年》中的两章

一、有书读，读到书：

阅读习惯要趁早养成，而阅读的环境对阅读习惯的养成起着非常重要的作用。阅读环境的营造：

1.让孩子有书读（家里必须有适合孩子阅读的书）

源源不断的买书，满足孩子不同年龄段的阅读需求；

去图书馆办借书卡；和同学朋友交换借阅，都是满足孩子有书读的方式。

2.让孩子读到书（ 让孩子能够接触到书）

书籍随意放在家里的许多地方，让孩子随时随地都能看到书，拿到书，慢慢的孩子就会开始在没事的时候翻看那些散在各处的书，从而养成读书的习惯。这一点正是因为孩子小时候看了刘老师的这本书，借鉴了她的这种方式，亲测方法实用、效果显著。

3.坚持阅读，让孩子的知识面越来越宽

可以很好的补充课本知识的不足，有利于考试成绩的提升。

孩子的时间精力有限，他喜欢上读书，电视和电脑对他的吸引力就会大打折扣。

二、挑选适合孩子阅读的书

如何给孩子选书：

1.投其所好，孩子感兴趣的书，吸引孩子的书，追随孩子的目光给孩子买书。

2.留心孩子的同学都在读什么书，相互交换借阅着看。

3.漫画书孩子都喜欢，但不易多读，控制孩子看漫画书的数量和时间，作为消遣和点心。