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今天阅读《教师的语言力》这本书第171～188页。这几页提到“提问的语言”最后一个方法——反省法，以及什么是“鼓励的语言”。反省法是“教师提问”➕“学生反省”➕“改正措施”的一种方法。我认为这种方法非常重要，因为学会思考自身的不足以及改正错误是成长的一部分。教师在适当的时候鼓励学生，可以提升学生的斗志，起到比较好的作用。注意鼓励学生时不要给学生压力，使用积极、简洁、易懂的语言，说一些学生期望听到的话。
