2023年2月2日星期四晴

临近开学，线下的各种兴趣班也陆续开课了。卓卓又开始恢复到串课赶时间的状态。过了一个假期的居家生活，突然这么快节奏的生活让小家伙感觉到很不适应。明显的感觉到了他带了一点抵触的小情绪，既不想落下课也不想让他带着情绪去上课。所以，即便是微不可察也让我感到很担心。

抱着这种矛盾的心理忐忑不安的等着回家听他的牢骚和抱怨。让我没想到的是，开门迎接我的不是牢骚和抱怨，而是卓卓笑面如花的大大的拥抱。看着这高涨的小情绪，我不由得松了一口气。

晚上吃饭的时候，卓卓主动跟我分享了在萨克斯课上的有趣故事以及下课后和同学一起玩的高兴心情，那种抵触的情绪已经完全不见了。这大概是好朋友的友谊淡化了心里的不适吧。

有了昨天的前车之鉴，今天的情绪明显好了很多，不仅主动询问了上课的时间，还提出要求自己一个人去。看着他的状态这么好我也就放心了，吃完饭嘱咐了几句就上班去了。

中午的时候，准备打电话提醒一下别忘了下午的乐团合奏，没想到小家伙已经收拾妥当准备出发了。看来从一开始我的担心就是多余的，我应该相信孩子的适应能力，大胆的放手让他自己去面对。

经过