逝者如斯夫，不舍昼夜。恍然间就来到了2023年的2月1日，距离开学还有6天的时间了。看着居家两个多月的孩子们，想着该给他们进行开学前的心理建设了。

其实最主要的还是弟弟，假期里偶然提起上幼儿园的事情，得到的都是否定的答案。从9月份开学到11月底居家，好不容易培养起来的生活学习习惯又被这漫长的假期给冲淡了。所以这几天我总是有意无意的提起要准备上幼儿园的事情，想着对他进行一些积极的心理暗示。

我会在跟弟弟玩耍的时候说给他说：“终于要开学了，你很快就能见到你的好朋友了，不仅可以回到教室听老师讲课，还能玩儿室内区域、在太阳哥哥的带领下进行户外活动。每天早晨可爱的老师们会在大门口迎接你们，然后还可以吃到美味的早餐，妈妈真的好羡慕你的幼儿园生活呀，相信你很快就能适应新的学习生活了。”这时候弟弟一般就会说：“不要，不要，不要上幼儿园”。我仍旧给他描述着幼儿园的美好：“为什么不呢？只有表现优秀的孩子才有资格上幼儿园。你在幼儿园里会交到很多的好朋友，还会学到很多的知识和本领，只有这样才能成为一个优秀的小小男子汉。你看姐姐也是每天都去上学，妈妈也是每天都上班，只有这样我们才能成长呀。”虽然弟弟还是说着不要，但我想这些话总会或多或少的带给他一些影响吧

晚上我们的故事时间，也是佩奇和乔治上幼儿园的故事（弟弟很喜欢小猪佩奇）。我极尽所能的编着佩奇跟乔治怎样在幼儿园里度过了快乐的一天，怎样慢慢喜欢上了幼儿园，他们在羚羊夫人的教导下成为了特别优秀的小朋友等等。希望也能唤起弟弟对自己幼儿园的向往。

开学前的心理建设，希望能起到一定的作用，我们都要加油哦