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幼小衔接中我的首要任务
小菲

新年快乐的过完了,马上就要迎来开学了,子琪格外的开心。因为可以跟同学老师们一起玩耍了,有这么好的期盼真是一件值得庆幸的事。

现在是幼儿园的最后一个学期了,9月1日就要成为小学生了,说实话自己在去年有些焦虑,担心自己也成为不吼不能沟通的妈妈🤣然而我便开始了学习之旅,为了让自己多活些年吧😅陪着她每天认个字,学习习惯的培养,可是并不那么顺利的.刚开始还挺有劲,越来越没动力了,后来一说学习看书就打盹,情绪化,不高兴等一系列的问题,我也随之开始了情绪话,逼着学习,后来有一次子琪完全不想学而且即便学了也很不情愿,我发现问题来了。我不能过于强压她学习,让她本来喜欢学习的心变成了妈妈逼着学,她开始有了抵触心理,我即可调整心态,如果这样下去我会毁了她对学习兴趣的大事,于是我跟她深聊了一次,不是过多的说教也不是画未来的大饼,而是跟她聊了一次真正的学习状态应该是怎样的?

当我说到学习是有内在驱动力,内在真正渴望知识带给自己的快乐和进步时她慢慢的展开了笑容,也就是让她知道学习本身是件快乐的事,而并非痛苦。这次的聊天也把自己聊通了😆接下来希望可以让她明白学习的真正意义,树立她自己的目标和梦想,这样便可以让她从内心去爱上学习,有学习的内驱力,让学习快乐起来! 现在每天自己可以拿着书念一会,我陪着她读书认字也不会那么的反感,现在深深体会教育孩子真不是件容易事,任重而道远,母亲对于孩子的成长起着至关重要的的作用,所以先修整好自己,再陪伴孩子成长!

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