开学前如何让孩子收心？经过一个漫长的假期，孩子在家处于放松状态，很难一下子的调整到上课时紧张的状态。

而我们父母则在临近开学时，容易产生紧张情绪，先调整好自的心态，再对孩子的身心进行调整。因为心态决定状态，状态决定行动。

先是时间调整。按平时上课作息时间来调整，让孩子对开学有意识，哦，我快要开学了啊。开学后，自然而然的也就容易进入状态。

作业方面，有的孩子已经先人一步的完成了，这样的可以自己进行复习一下预备开学考试，也可以进行预习新学期的新课。这样的孩子父母和孩子压力就不大了。

主要是那些没完成的，父母和孩子一起制定好计划，按制定好的计划，一步一步的完成。若是实在完不成的，提前和老师沟通一下，说明为什么没完成。不要因作业给孩子太大压力，让孩子对上学产生害怕心理，这样可就得不偿失了。

开学前，让孩子自己收拾书包，不论完成没完成，把作业装好，父母以平常心对待。对孩子多关爱，和孩子共情，让孩子以积极态度来面对新学期！

父母一定要控制好自己的情绪，不要因作业没完成，因没按计划写作业而发火，在这个时候，孩子本身就有很大压力，和孩子做好情感链接，明确孩子需求，积极解决问题。

感受是通往心灵的唯一途径，需求是解决行为的钥匙。积极情绪是建设性行为的核心。

老师也讲了赢得合作的法宝，尤其是成长思维的黄金三问句，感受、方法、尝试，不仅适用于开学前，也适用于我们平时生活中，学会了对我们的亲子关系大有裨益。

还有十条黄金法则，也是我们平时日常生活中，亲子关系变好的关键，这也是《父母规》中所提到的。《父母规》每日读一读，让自己变得优秀，让孩子变得优秀！

今晚老师所讲，不仅适用于开学前，很多也适用

于我们日常生活中，父母做好榜样，孩子才会更好！

亲子共读共写，亲子共成长！