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有效沟通
平熙

20230206星期一晴

早上把两个孩子送到学校后。赶紧彻底收拾卫生,边收拾边和刘姐聊天,旁边没人打扰聊天就是开心而幸福。指导我最近的困惑。

刘姐给我分享如何给孩子零花钱并告诉孩子如何合理用钱,主动满足孩子的零花钱,让孩子从小对金钱不那么匮乏,可以尊重孩子意见,按月或者按学期,最好不要按年,时间太久了。对于金钱和零食调整手法都是主动满足。少量多次主动满足。

同一个问题,刘姐要表达的是这个意思,我理解的是那个意思,我们一直就那么认为着,今天一说原来每个人只站在自己角度,都误解了对方的意思,特别是夫妻之间孩子之间,这样的情况也有很多,沟通有了障碍导致很多误会。

张老师说我家姐姐最匮乏的是我的鼓励,我要提高鼓励并肯定孩子的能力,要做到当场肯定立即肯定。肯定的又不要那么刻意,要自然而入心。让孩子感觉很舒服又开心。孩子非常迫切努力的想成长,知道借助外力给自己施压监督,看到了孩子非常想好的一颗心。

处理家里的关系,让钱再家里转起来,带动关系,让孩子学会付出爱,给长辈和家人过生日买礼物,操持整个流程,锻炼孩子,即使肯定孩子。要争取把我这种匮乏的思维模式尽量减少影响到孩子就。

对待公公婆婆也是一样,发自内心的去理解尊他们,这就是孝,做好榜样,以身作则。

每个人的行为背后一定有某些心理特点,如果只看到行为层面就进行下结论,那往往不对,真正理解事情的前因后果时,才发现原来是这样,也就是同样的事情在不同人身上反应不一样的原因。每个人经历不一样,感受不一样。

学习提升自己的智慧,能看行为背后的真相,很好的去支持别人和自己。

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