伊诺的假期结束了，今天是开学的第一天。

晚上回想了一下宝贝这个假期的表现，还是可圈可点的。假期里我把老师布置的作业给孩子做了分配规划，每天写多少，做多少都告诉孩子。每天上午写语文作业八个生字，格式为三音三字一词一笔画，写完了背诵预习下册课文一篇。下午做数学口算练习每天二十道，晚上就让孩子自由活动了。伊诺每天都能完成小任务，有时会提前完成第二天的作业，这样她就可以去广场上玩，有时也会回老家去找以前的小伙伴们玩。当然不是整个假期都写作业，有几个特殊日子我都是给特批可以不写作业的了。比如小年是她爸爸的生日， 他需要准备秘密生日礼物。还有大年三十，伊诺早上起来参与了贴春联福字，热热闹闹吃年夜饭，看着春晚守岁。大年初一头一天忙着出去拜年收压岁钱，我们家亲戚少，很快就出完门了。每天的作业又该开始了，这次主要是背诵课文，熟读经典诵读。告诉她读几篇，记住了就可以看动画片作为激励。还有美术作业，孩子画了两天，我个人觉得比我小时候可强多了。

离假期结束还有四五天的时候，伊诺的作业已经完成了，检查后整理好放书包里了。伊诺还会帮我拖地，我上厕所的时候还能帮忙照看一下她小弟弟。

想了伊诺这么多优点，是该数数她的不足和有待改进。的地方了。作业虽然能够完成，但是拖沓，时间太长，一会儿碰碰这，一会儿戳戳那儿，真的很气人。背诵弟子规节选有难度就不想读了，怕困难。早上起床困难户，睡醒了还赖在被窝里不起来。吃饭挑食，过年家里的奶，零食多了，到吃饭时间就不爱吃饭。希望伊诺在新的一年里能改掉这些坏习惯，变的更优秀。

今天的作业就写了很长时间，我还吼了她。数学老师明明没有布置作业，她说有数学作业还忘了是什么，我又去麻烦了老师问清楚。这证明伊诺根本就没有好好听老师讲课，心还没有收回来，我很生气严厉的说了她。

希望我的宝贝在新的一年里学习“兔”飞猛进，前“兔”无量。