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如何让所谓的“问题孩子”不再成为问题
我只在乎你

       2023年2月8日    星期三    晴   549篇

       今天本想跟着老公回老家,只因早上他回家的时间比送悦悦上学的时间都早,所以我没去。送完孩子上学我又开始做家务,静静的听着每周的三宽课程,也是一种享受。

     本周的三宽课程是《如何让所谓的“问题孩子”不再成为问题》。

     知己知彼百战不败,不知彼而知己,一胜一负。不知彼不知己每战必败。

    我们家长要认识和了解你的孩子,这叫知彼。那么知己就是用家庭的科学教育的观念理念来分析你自己的教育观念,是否正确,教育方法是否合适。没有一个一成不变的可以解决孩子所有问题的一个正确的教育方法,适合才是对的。那么我们还有很多孩子,他身上表现出来的问题,虽然是发生在孩子身上,但是根源在哪里,根源在家长,在家庭。所以,我们知彼的目的,也要在我们改变教育孩子的时候要从根本上找到解决问题的出路,所以,今天的课程是从两个围堵来展开:

      第一个:了解孩子分析孩子在成长中出现的那些家长而认为的问题原因是什么?我们怎么解决,这就叫知彼。

     第二个:要分析孩子在成长过程中出现问题之后我们家长需要做哪些反思?要进行哪些调整与改变,这就叫知己。

     —孩子成长中出现问题的的原因分析与解决办法

    性格是特点不是缺点,没有绝对的好与坏    

之分。

       1.不要和孩子的性格做斗争。首先要接纳,发现孩子的闪光点。

    2.扬长补短,让孩子靠优势发展。善于发现。我们要做的就是扬长避短,让孩子的优势生长出来,让他长大,让他成就孩子最好的自己,我们做父母的就是发现孩子的优点,甚至挑出来,不要把眼睛放在孩子的错误或者是缺点上,不要把眼睛放在别人孩子的优点和优势上,你会看到别人的孩子优点越来越多,当你只会看到自己孩子缺点的时候,你会看到的缺点越看越多,你关注优点,优点会长大,你关注缺点,缺点会长大。

    —青春期的问题不是问题,是时间问题。

    满足孩子的心理需求——被爱和被肯定(等待)

     青春期,心理学家把这个阶段定义为生育后代的生理完成区,她生理上已经是大人了,但是她心里还是孩子,所以,长大未成人,身和心的发育不同步,身体发育快,但心理还是孩子,满满身体的的荷尔蒙会带来冲动,情绪化,喜怒无常,敏感多疑,缺乏自信,没有安全感,她心里会有一个小秘密,所以,她会写日记,所以门会上锁。在这个阶段,是个危险区,家长们一定要耐心等待,这是个时间问题,要多理解,少刺激,多呵护。靠近孩子,才能走进孩子的内心。才能有机会了解孩子,才能帮助到孩子。没有关系就没有教育。                                       第一点面对复杂的青春期家长要有等待的智慧,要给予她心理的关怀,第二点要尊重孩子的想法和选择—赢得孩子的心(尊重)

     孩子学习习惯和行为习惯的问题,根在家庭

    1.从小惯到大的孩子自理能力差,学习和生活习惯都不好(耐心等待)

        2.孩子学习不怎样,没有什么特别的爱好,也没有什么理想(激发潜能)

3.孩子原来学习成绩挺好,突然成绩大幅下滑,经常旷课甚至想辍学(真诚沟通)

要想改变孩子先从改变家长开始。从家庭原因去分析。

转变教育观念—

我们接受教育的16年,是为理想努力奋斗的16年,但是,这个理想是父母的理想,我们从来感受不到来自父母的爱,我们这一代品行不佳,是因为上一代人没有传播给我们爱,分数,排名使我们内心无不充满了嫉妒与仇恨,自卑与孤独……孩子们在控诉自己的父母。

世界上只盯着成绩的教育,一定是最失败的教育。所以一定要有正确的教育观和成才观。

降低过高期待—人生是一场马拉松,起跑慢不一定就没有后劲追赶上来!要有等待和包容的态度,面对孩子漫长人生中暂时的落后,也许,效果更好。

改变教育模式—

托尔斯泰曾说,家庭教育的主要困难常常在于父母不但不与自己的缺点进行斗争,而且不愿意正视自己的缺点,从而改正这些缺点,但同时,他们却要求孩子有良好的行为。

解决孩子的问题,从改变家庭教育模式开始。这才是家庭教育的正确之道。

      

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