2023.2.10      星期五      天气阴

     每天的生活已经进入常规化 ，我5点多早起先为女儿做早餐，看着她吃饱，然后目送爸爸和她一起下楼。我再开始做其它的家务活，先给女儿洗了一件校服，然后又拖了拖地，接着去完成了读书打卡《弟子规》和《孝经》各一遍。接下来我又看了一会手机，然后就是等着梓竣同学起床、洗漱、喝水、吃早饭，去上学。送完孩子去了早市买了点东西带着到了我大姐家，因为昨天我们说好一起互相做艾灸调理身体。整个的上午大姐先给我灸了三根艾条，中午就留在大姐家吃完午饭休息了一小会，我又给大姐灸了三根艾条。灸完的时间正好到了去接梓竣放学，等待期间听到了手机信息声音，留心看完，心情有些沉重。

一个信息是班主任沈老师发的让我去教室接梓竣放学；另一个是新换的语文老师三点多发的，说梓竣上课不专心玩心重，而且老师没收他手中的东西时，不好好配合老师，还有抗拒的动作。哎！今天才是开学第四天，梓竣同学竟让两位老师这么费心，又开始制造问题了！于是我赶忙往教室楼上走，还没到教室就看到梓竣站在教室门口，看见我就迎上来说某某同学拿了他的铅笔，他去要但是同学不给，梓竣要看同学桌凳，某某同学非不让他查看，梓竣也拗着把那些铅笔抢着拿出来，果然里面有好几支写着梓竣，这个同学说他捡的就跟梓竣争夺，接着用力把梓竣一下推倒摁在地上用手拍打他，梓竣起不来，拿着手里的铅笔挥舞着也想还击同学 ，这时老师正好过来看见了俩孩子纠缠在一起，把俩孩子叫起来分别讲事情经过，然后俩个孩子各说其词，梓竣的五只铅笔上完体育课竟然一支也没有了，而某同学说他桌子里的铅笔都是捡的，梓竣说听到别的同学看见某某去翻他桌子上的东西来，而某同学却一点不承认……总之这两个孩子是给班主任老师又制造了一场风波，老师最后的决定就是把我们两边的家长叫来，一起处理一下孩子之间的问题，来接某同学的是他的奶奶，正在询问事情来由，那孩子脾气也不小，大声音的呵斥说铅笔都是他捡的，我这边的梓竣呢也非说不是，肯定是他拿的。因为去年他就拿了梓竣好多次东西，比如三角尺，马克笔还有梓竣画的画，因为这些东西都刻着名字，梓竣从他桌凳里找到了几次……反正俩个孩子还是在犟嘴，这时老师送完路队回到教室，跟我们一起解决俩娃的问题。老师先指出某同学动手打梓竣确实犯错误了，接着又说了梓竣解决问题方法也不对，不应该去硬抢铅笔，可以让老师帮助解决，再就是拿着笔反抗时挥舞着的确很危险，伤着任何一方都不好，老师和家长们绝不希望发生这样的事情。我们两位家长也适当添了一些话说给俩孩听，丢铅笔的事本来只是件小事，但是却发展成动武扭打片了，这样俩个人都错了。再就是提醒孩子，看到别人的东西再好也不能随便拿占为己有，捡到的物品可以先询问同学有没有丢的，也可以直接上交给老师，反正今天这样的事情都不希望再犯，最后让俩孩子也表达一下，他们都答应着说知道了！这才算解决了这俩孩子铅笔的问题。

然后我看到班级卫生需要打扫，孩子们桌底下有好多的铅笔，彩笔，跳绳，废纸等真的特别脏乱，老师还得填写一些资料，于是我就跟梓竣一起打扫了卫生，整理好了桌凳，老师说着谢谢我们，还特意表扬了梓竣同学爱劳动的好习惯，然后跟老师告别后我们就走出校园回家去了。到家后我又给梓竣谈了一小会，说了说他语文课上的表现还需要进步，提醒他要更专注，去认真听课，少搞小动作，积极回答老师问题，还有对于老师的管教必须配合和尊重老师的，不能跟老师马虎，更不能有反抗的动作，要感恩老师是在用心的教我们知识和文化，还在教我们更好的做事做人。我们家长都真心感激老师们对你们的辛苦教导，那么你们更应该好好的敬爱老师们了！我问梓竣觉得我说的对不？梓竣点了点头说是的。

谈话结束后，梓竣开始写作业，我忙着做晚饭，等先生下班回来一起吃完，我让梓竣跟爸爸自己说说学校发生的故事还有这几天的表现，因为先生这几天忙的没空跟孩子沟通一次，所以爷俩就去屋子里谈心去了。我收拾完家务活也安静下来听了一个小时的直播课，然后再去预备好了明早给女儿做早餐的食材，接着就是写写亲子日记了，把今天的事情回忆一下，反思一下，平复一下心情，让心归于安宁后，接着道声晚安，祝福自己和所有的亲人朋友夜梦吉祥！