今天是自觉学习的一天，晚上回去作业写的也差不多了，但是这个书写真的是一大难题啊。孩子是听话的好孩子，字也能写好，但是一写作业就潦草，写个名字也能飞起来的感觉，每次一提醒就写的很好，说了也听也不反驳，但是一写就乱，我现在都不知道怎么教了。说到底还是他自己对自己要求不高不严格，写作业也是随着性子写。

今晚和他说了半天书写的问题，英语写单词怎么对齐怎么分开，句子单独写，找出ZH同学写的作参考，就这样让照着写，也是没有人家的板正啊。数学也是教他，左边写题号、对齐，然后都在横线上，不要写中间；语文更是告诉她不要吧字写大了，不要连笔……今晚是各种纠正，说的觉得他都有点不耐烦了。我就让他自己站在旁观者角度去看，这个作业书写是好还是不好，如果自己觉得好可以说好。想了半天自己也说不好，我说那能不能写好？要不要在写一遍，让老师和妈妈看到你的真实水平？儿子答应了，立马去屋里写。

书写都是老生常谈的问题了，过一段时间一放松就原形毕露，过几天就需要敲打一下。希望儿子不要让书写成为硬伤啊!