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参与孩子的学习要适时适度
六年级三班乔诗涵乔诗淇妈妈

2023年2月12日星期日 亲子日记第198篇

今天上午上完美术课,一起去姥娘家。吃过午饭,你们决定把最后一项作业完成——绘制一张纪念“三八”妇女节的手抄报。

就算以前没有学美术,对于画画的作业,我一般也是不参与的。觉得你们完全可以发挥自己的想象,去自由创作。可是宝爸就忍不住去指导,希望你们画得更完美一些。然而这引起了涵宝的强烈反对和反感,这个倔强的小孩,就是不领这个情,加上你那亲爱的爸爸又不太会说话,一不小心就触伤了孩子的自尊心,引燃了战争的导火索,最终爆发“父女大战”。这样的结果是恰恰相反,不仅没有达到指导的效果,反而是既浪费了时间,又影响了画画的心情,关键还伤了父女感情。我就奉劝操心费力不讨好的老公,别再瞎掺和了,在这件事上,就尊重孩子的想法吧。

每个孩子的性格特点、学习方法不同,家长在陪伴孩子学习的过程中,就要因人而宜,适时适度。在你俩学习美术的过程中,我总结了一下老师的点评。总的来说,画得都不错,虽然学得比较晚,但是还是比较有天赋的。这是老师的总体评价。分开来说,淇宝属于认真型 的,画画比较精致,对每一笔的质量都要求比较高;涵宝属于比较有思想的,敢想敢画,每一张画里都有自己的东西,而不是照搬照画。这大概就是她不愿意接受爸爸指导的主要原因,喜欢自由、随意创作,不喜欢被束缚。

其实人生也似画画,从哪里下笔,怎么样落笔,再到最后的收笔,无论怎么描绘,只要遵从自己的心意就好。所以我理解和支持涵宝的想法,但适当接受别人的合理建议还是可取的。

四年级三班乔诗涵乔诗淇妈妈

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