周五的晚上，小宝坐在书桌前做10以内的减法练习题，我则在一旁翻看大宝的数学练习册。试想一下，如果当时我是在一旁玩手机，那么小宝大概率会探过头来跟我一起看手机，而不是完全不受影响地做题。

曾在一篇文章里看到这样一个小故事：

路上有个妈妈一手拖着行李箱，一手拉着一个小男孩。小男孩嫌自己的书包沉，就把书包放在了行李箱上，让妈妈帮她拖着。走着走着，他们遇到了一位年龄比较大的老人，手里还拎着一只看起来很重的包。那位妈妈立即上前跟老人说，把包放在她行李箱上吧，拉着不会那么累。老人说：不用不用，太麻烦了。站在一旁的小男孩看在眼里，后来悄悄把自己的书包拿了下来，一路自己背着书包回了家，没有再让妈妈帮忙。

其实，孩子也没有我们想象的那么不懂事，只不过他们缺少榜样的引领，缺少一个激发他们的契机。与其跟孩子灌输各种各样的道理，倒不如我们身体力行地做给孩子看。

毕竟，道理说出来并不代表孩子就会理解，就能做好，但行为是孩子能够直接看在眼里的。父母的一言一行，孩子都会去模仿和学习，这也将影响孩子的成长和行为习惯的养成。

身教大于言传。做孩子的榜样，助力孩子成长！