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有的人认为坚持会让我们变得更强大，但有时候放手也会。所以我们要咬住底线，放大空间。底线之上尽量不要再对孩子过多纪律方面的要求，特别是时间和空间的安排。说好了，做好作业可以玩会儿，自己安排时间。但是呢，看到作业完成了特别早，又给他加了，或者是算数或者是读书，这样的话，孩子们情绪上肯定是抵触的，结果反到是适得其反。达不到效果的。如果我们约定好了，咱们还仍然在说不，对孩子说不许这样不许那样，那么孩子将不知道自己做什么，就行成了胆小怕事，不敢担当的性格，他的创新意识在家庭里就会被扼杀。
所以我们每年孩子生日时候，给孩子确定一下下一阶段的底线要求并充分说明理由，没有商量的余地，可以做到惩罚措施，也可以做到奖励措施，这样有奖有罚，孩子们也愿意实施，那么权威性就会表达的淋漓尽致。
