2023年2月19日，晴，周日。今天阳光明媚，可是姐姐的作业还没完成，背诵默写两首古诗和两张语文试卷。我用起了老师昨晚说的“熔断机制”，第一项背诵和默写限时30分钟，我做饭，结果是背诵完了但只写了一首古诗，果断停下吃饭不让写了。吃完饭玩了一会儿开始计时一个小时写完第一张语文试卷，这里面姐姐有不会的题目会跑过来问我，我告诉她不要问我，但是她还是会问。第一张试卷写完后休息了20分钟继续写第二张试卷，写第二张试卷的时候明显不如第一张快，在写第二张前我告诉他们写完后我们出去吃饭然后去玩，姐姐和弟弟都很高兴。姐姐在12点前写完了作业。相比较上周写作业而言，这周末的速度很快。这个“熔断机制”真得很好用，早上第一次用的时候，我设置的时间有点长了，老师说第一次时间要短一点。昨晚闺女说妈妈我学习和写作业前能不能让我坐一会儿准备一下进入学习状态。今天姐姐做试卷时候就说妈妈我已经进入学习状态了。少说多做，让孩子自发学习。

愉快地去吃了哈吉客，虽然人有些多，但俩孩子都很高兴。姐姐不停地说原来写完作业这么好，可以出来吃好吃的还可以玩。姐姐问我，妈妈你为什么要带我们出来玩还吃好吃的，是因为我写完两张试卷奖励我的吗？我说不是，试卷本来就是你要完成的，我只是奖励你能说到做到，说十二点前完成你就完成了！吃饭时，邻桌是爸爸妈妈带着三个儿子，姐姐帮我看着弟弟，我在收拾东西，邻桌的妈妈羡慕地说:你看有个闺女多好，能给看弟弟😂的却一般我们家姐姐很是很友爱的。吃完饭去广场放风筝吹泡泡，然后又去超市给弟弟买了玩具车。回家路上，弟弟有点困了，姐姐背起弟弟走了有很远的路。

回到家，我陪弟弟睡觉了，姐姐我让她玩一会儿，然后把没默写完的古诗和今天的练字写完。我听到了她设置的时钟铃声响起，姐姐拿着练字本跟我说妈妈我早就已经都写完了。回想我这一天在姐姐问我试题的时候我回答时有些不耐烦语气有些不好，下次一定要注意，要耐心地跟她分析这些题，而不是简单粗暴地告诉她答案。