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2023.2.19 星期日 睛
不管在工作、学习、生活中，凡事但凡被问到“为什么”，如果是好的方面，回答都较为客套；如果是不良的方面，本身因做的不好导致心情不好，所以显得有些不耐烦。 孩子以学习为主，每次考试看到成绩之后，作为家长会和其分析各科成绩，进步的给予表扬鼓励，成绩差的也是分析原因，“为什么”会学的不好，而孩子也是不知道怎么去理解，就是自己没学好，也找不到自己哪个知识点薄弱，“为什么”好像是咄咄逼人。其实，把心态放端正，多问个“为什么”就是要找到自己到底哪方面没学习，努力了，但总有些个别点没理解透彻，不好改但要寻求更好的方法，取别人所长去弥补不足，找到关健点，而不是敷衍了事，依然我行我素。正确理解“为什么”的作用，而不是为了找借口，推卸责任。
八年级一班 肖炳旭
一年级三班 肖博睿
