睡觉前，“妈妈，今天我们体育课跑步比赛了，我跑了好几个第一名！”乐乐很骄傲地跟我说，“虽然有点腿疼，我还是坚持跑了第一名。”他看上去特别自豪，陶醉于自己的“小成就”中。“哈哈，我家乐乐还挺厉害的呢，我记得你从小就喜欢跑，一年级还喜欢玩操场上高难度的运动双杠，羽毛球也打得不错，棒棒的！”

“妈妈，你给我出题吧，两位数加两位数。”“嗯，59+67=？”只见他在黑暗中伸出手指，一边思考一边比划。“算出来了，是126，对吧？”哈哈，没错！“再出，三位数加三位数！”“123+456=？”“579，看我心算怎么样！”他还很胸有成竹。“再出减法的吧！”……

我们一起看口才班老师发的视频，“为什么有的同学还拿着夹子呢？”我问乐乐。“是因为他们没背过啊！”“你背过了？”“是啊，我全都背过了。我读着读着没想到就背过了呢！”嘿，还挺自信。和前几天的表现有了很大不同。几周前一到上课，乐乐怏怏不乐地跟我说，“妈妈，我不想上口才课了。”问他原因也不说。后来才知道，是因为老师课下留的稿子没背过。怕上课的时候挨批评。后来，他发现背稿子也不难，多读几遍就记住了。因此每次背过稿子以后录视频的时候他能做到很流畅。是他自己知道错了，要如何改正。这不，又开始自信起来了，也不再跟我提不上口才班的事了。大大方方地邀请我看他的朗诵视频，挺好。