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中午放学后，子萌爸爸说帮他取一下快递，因为孩子平时性格偏内向，羞于和生人沟通和交流，于是在征得了子萌的同意后，便决定锻炼一下孩子。
首先和孩子交代了了一下取快递的过程：进门有礼貌打招呼、报快递单号、说名字、拿快递，说谢谢。
就这样，子萌勇敢的走了进去，出来后，看她的表情便知道还可以，没有那么糟糕，于是我问：刚才取快递的时候，心情是怎样的？答：有点害怕、紧张。不过并没有那么可怕，听到孩子的回答，我欣喜万分，看来以后还是要多多制造锻炼孩子的机会，这样既锻炼了孩子的社会交往能力和语言表达能力，又会增强孩子的自信心，何乐而不为呢？
