教学勇气有感二

读到教学勇气、教师的内心这一章时，我的心里产生了共鸣。我感觉真的是这样的，任何真正可信的教学要求，最终是来自教师内心的呼唤。只要是教师内心自己的渴望，肯定能把教学做好。当教学源于内心，所有的困难都变成了帮助我成长的。如果不是源于内心。一切辛劳会让我感到身心俱疲

我有过这样的感觉。刚开始工作不久。我感觉教师不是一份轻快的工作。不仅需要用心，还需要大量的体力劳动。用心和孩子们沟通，走进他们的内心世界。所谓的体力劳动，不是打扫卫生除草等等一些繁杂的事情。还有和同学们斗智斗勇。当时也不会运用自己的嗓子，每天都是沙哑的声音。每天累的什么也不想做，就想躺在床上，快点进入梦乡。这样就不用快速的运转，终于可以休息一会儿。身体和精神上都可以得到休息。慢慢的，我发现。老师这个职业也需要用巧劲儿。一味的蛮干只是事倍功半。我慢慢的寻求帮助，慢慢的学习其他老师的优点，找窍门。慢点慢的我发现。老师可以懒一点，可以放手给学生。学生可以更好的成长。